Description

Écoles et institutions

Deux heures pour faire coopérer une classe.

Un atelier clé en main où vos élèves reçoivent un rôle, un objectif et quarante-cinq minutes pour construire ensemble. Ce qu’ils y travaillent relève des capacités transversales du Plan d’études romand — le support, lui, est un jeu qu’ils connaissent déjà.